Teoría de las seis lecturas

Teoría de las seis lecturas
Miguel de Zubiría Samper

1. Lectura Fonética:

Busca trasformar los signos impresos en palabras leídas. Etapa de aprendizaje para desarrollar una correcta pronunciación de las palabras de un texto.

2. Decodificación Primaria:

Descifra el significado de las palabras, es decir, recuperar los conceptos correspondientes a cada uno de los términos que componen las cadenas de oraciones.o sea, la decodificación primaria tiene que ver con el léxico y la recuperación lexical. (Léxico, Sinonimia, Radicación, Contextualización )

3. Decodoficación Secundaria:

Comprende un conjunto de suboperaciones cuya finalidad es extraer los pensamientos de segundo orden contenidos en frases u oraciones. (La puntuación, La pronominalización, La cromatización,La inferencia proposicional) 

4. La Decodificación terciaria:

Descubre la estructura semántica del texto, la estructura semántica se define como la organización de proposiciones relacionadas entre si, mediante diversos conectores entre las proposiciones, pudiendo ser relaciones o conectores de cualquier tipo: causales, temporales,de implicación, de equivalencia.

5. La lectura Categorial: Se aplica primordialmente a los ensayos, básicamente consiste en descubrir la tesis del escrito.

6. La lectura Metasemántica: 

Contrasta la obra leída con tres aspectos externos al texto: el autor, la sociedad en la que vive y el resto de los escritos.

Teoría de las seis lecturas

Miguel de Zubiria Samper

Cuadro aplicación de las seis lecturas (Nivel II Y III) 

Miguel De Zubiria Samper

Libro: Sociedad, Cultura y Violencia

Muniz Sodré

Capitulo VII La Variable Brasileña